เปิดรับสมัคร ยืนยัน หลักสูตร การประเมินและสะท้อนผลงาน สำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ รุ่นที่6 (Performance Evaluation and Performance Feedback : PMS Module 3) : 27พฤศจิกายน2564

วันที่จัดอบรม   วันที่27พฤศจิกายน  2564 เวลา09.00 - 16.00น.

ราคาหลักสูตรออนไลน์ รับใบประกาศ

สามารถเรียนได้ทางคอมเเละมือถือ อยู่ที่ไหน ก้อสามารถเรียนได้ ผ่านระบบโปรเเกรมZOOM

หลักสูตรนี้มีคำตอบ ที่นี่ที่เดียว
สนใจสมัครเพื่อรับองค์ความรู้ได้ที่ คุณกุ้ง0988209929คุณกุ้ง

โปรโมชั่น 

• สมัครลงทะเบียน 1 ท่าน  ในราคาท่านละ2,500 บาท ไม่รวมvat 7%
• สมัครลงทะเบียน 2 ท่าน  ในราคาท่านละ2,000 บาท ไม่รวมvat 7%
• สมัครเข้าอบรม 4ท่าน ชำระเพียง 3ท่าน

ท่านยังประสบกับปัญหาการประเมินและสะท้อนผลงานเหล่านี้บ้างไหม ? 

• หัวหน้างานใช้ความรู้สึกในการประเมินผลลูกน้อง
• หัวหน้างานรู้สึกอัดอัด หรือไม่กล้าแจ้งผลงานลูกน้อง
• หัวหน้างานไม่รู้วิธีการพูดให้ลูกน้องยอมรับผลการประเมิน ถ้าประเมินไม่ค่อยดีมักจะพูดกับลูกน้องว่า "หยุดงานบ่อย หรือมาสายเยอะ"
• ลูกน้องรู้สึกไม่ได้รับความเป็นธรรมในการประเมินผล
• ลูกน้องไม่ยอมรับผลการประเมิน เพราะคิดว่า "ตนเองทำงานดีที่สุดแล้ว"
• ลูกน้องไม่พอใจส่งผลกระทบต่อการทำงานในปัจจุบันไปนานหลาย ๆ เดือน
• ไม่รู้วิธีการนำผลการประเมินไปสอนแนะลูกน้องให้ผลงานดีขึ้น
• ไม่รู้ว่าวิธีการนำผลการประเมินไปใช้ในการติดตามการปรับปรุงงาน
•  

หากองค์กรของท่านประสบกับปัญหาของการประเมินและการแจ้งผลการประเมินดังกล่าวข้างต้น จนก่อให้เกิดอาการอื่นๆ ของปัญหาการจัดการตามมา อาทิเช่น การประเมินไม่เป็นธรรม ขวัญกำลังใจพนักงานตกต่ำ พนักงานดีมีฝีมือทยอยลาออก พนักงานไม่ยอมรับผลการประเมินผล หัวหน้างานกลัวการแจ้งผลต่อพนักงาน ฯ  ทางออกของปัญหาคือ การเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการประเมินและแจ้งผลการปฏิบัติงานให้แก่ทีมงานผู้ประเมินผลขององค์กร

สถาบันฯ ได้ออกแบบและพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมนี้ขึ้นจากประสบการณ์ในการทำงานตรงกว่า30ปี และประสบการณ์ในการเป็นวิทยากรที่ปรึกษาด้านระบบบริหารผลการปฏิบัติงาน (Performance Management System)ในการเรียนรู้และฝึกฝนภาคปฏิบัติแบบ "กระชับ เข้าใจง่ายแก่การเรียนรู้ และสามารถนำไปใช้ปฏิบัติได้จริง ที่ถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์ เทคนิค และเครื่องมือในการ Feedbackผลการปฏิบัติงานลูกน้อง ให้ได้ทั้งหัวใจ และได้ทั้งผลงาน"  โดยที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานความรู้เกี่ยวกับการประเมินผลปฏิบัติงานและการ Feedbackมาก่อน เพื่อส่งเสริมการพัฒนาผลการปฏิบัติงานไปสู่ความสำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ 

วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

1.สามารถอธิบาย หลักการ วิธีการ เทคนิคการประเมินผล และเทคนิคการสะท้อนผลงานได้

2.เสริมสร้างความตระหนักถึงความสำคัญและประโยชน์ของการประเมินผลงาน และการสะท้อนผลงานที่มีต่อหัวหน้างาน

3.สามารถเตรียมตัวในการประเมินและสะท้อนผลการประเมินได้อย่างเป็นรูปธรรม

4.สามารถประเมินผลงาน และสะท้อนผลงานลูกน้องได้อย่างมีประสิทธิภาพ และได้รับการยอมรับจากลูกน้อง

5.เสริมสร้างเทคนิคการสอนแนะและติดตามการปรับปรุงผลงานของลูกน้องได้อย่างมีประสิทธิภาพได้ทั้งใจได้ทั้งผลงานจากลูกน้อง 

หัวข้อสำคัญที่ท่านจะได้เรียนรู้ :

ส่วนที่  1  : เทคนิคการประเมินผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Performance Evaluation Technique)

• แนวคิดของการประเมินผลการปฏิบัติงานยุคใหม่
• ความสำคัญของการประเมินและสะท้อนผลการปฏิบัติงานที่มีต่อหัวหน้างาน
• ปัจจัยสำคัญของการประเมินผลการปฏิบัติงาน
• 4เครื่องมือในการประเมินผลการปฏิบัติงานยุคใหม่ที่องค์กรชั้นนำยุคใหม่นิยมใช้
• Workshop 1 :ประเมินผลการปฏิบัติงานอย่างไรให้เป็นธรรมและได้รับการยอมรับ ?
• เทคนิคการประเมินผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างาน

ส่วนที่  2  : เคล็ด (ไม่) ลับของการแจ้งผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Providing Performance Feedback)

• การ feedback คืออะไร และทำไมหัวหน้างานต้องfeedbackผลการปฏิบัติงาน
• เคล็ด (ไม่) ลับการFeedbackผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่
• 6ขั้นตอนหลักในการแจ้งผลการปฏิบัติงานที่มีประสิทธิภาพสำหรับหัวหน้างานยุคใหม้
• Workshop 2 : Self assessmentการประเมินผลการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพ

ส่วนที่3 :เทคนิคการเตรียมการสะท้อนผลการปฎิบัติงาน และการสร้างบรรยากาศสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Performance Preparing & Open Heart Techniques)

• การเตรียมความพร้อมก่อนการสะท้อนผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Performance Preparing)
• การสร้างบรรยากาศที่ดีในการสะท้อนผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Open Heart)

ส่วนที่4  : เทคนิคการสะท้อน และการสรุปผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Positive Performance Feedback & Performance Closing Techniques) 

• สะท้อนผลการปฏิบัติอย่างไรให้ได้ทั้งใจและผลงานจากลูกน้อง (Positive Performance Feedback)
• ข้อห้ามในการสะท้อนผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม้
• Workshop 3 : Role Playฝึกปฏิบัติแจ้งผลการปฏิบัติงานลูกน้องยอดเยี่ยม และลูกน้องยอดแย่
• การสรุปผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Performance Closing)

ส่วนที่  5  :  การสอนแนะ และการติดตามความก้าวหน้าหลังการสะท้อนผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Performance Coaching & Performance Monitoring)

• การสอนแนะในการปรับปรุงผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Performance Coaching)
• การติดตามผลการปฏิบัติงานให้เหมาะสมกับลูกน้องแต่ละประเภท
• การติดตามความก้าวหน้าหลังการสะท้อนผลการปฏิบัติงานสำหรับหัวหน้างานยุคใหม่ (Performance Monitoring)

รูปแบบและวิธีการเรียนรู้ :

• การบรรยาย (Lecture) ผ่านZoom ในรูปแบบการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Center) 
• การทำWorkshop ฝึกภาคปฏิบัติ: ในการกระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนความเห็น (Discussion)เรียนรู้ซึ่งกันและกัน เพื่อการนำองค์ความรู้ไปปรับใช้หลังการอบรม
• การเล่าประสบการณ์เป็นกรณีศึกษา (Case Study)
• การระดมความคิด (Brain Strom)และการนำเสนอความคิดเห็น
• การแสดงบทบาทสมมติ (Role Play) :การFeedbackผลการปฏิบัติงาน
• การตอบข้อซักถาม : เพื่อสร้างความเข้าใจที่ชัดเจน และกระตุ้นผู้เรียนรู้ให้คิดตาม 

หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับ :

ผู้จัดการ หัวหน้าแผนก หัวหน้างาน ที่ต้องประเมินและสะท้อนผลการปฏิบัติงานลูกน้อง ฝ่ายทรัพยากรบุคคล และผู้สนใจทั่วไป

วิทยากร : อาจารย์ ธนุเดช  ธานี (อ.ต้น)

• ที่ปรึกษาหลักสูตร Tesstraining
• วิทยากรและที่ปรึกษาผู้ชำนาญการพิเศษด้าน HRจากประสบการณ์31ปี
• วิทยากรพิเศษด้าน HRDของSGS ACADEMY
• วิทยากรพิเศษด้าน HRDคณะพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA)
• อดีตกรรมการสมาคมการจัดการงานบุคคลแห่งประเทศไทย (PMAT) 2สมัย

วันและเวลาอบรม : 

รุ่นที่  6 วันที่  27 พฤศจิกายน  2564 ระหว่างเวลา09.00-16.00น.  

ติดต่อสอบถาม

Tel : 098-8209929คุณกุ้ง

E-mail: [email protected]

Line id : @Tesstraining