เทคนิคการจัดทำเส้นทางการฝึกอบรม และการพัฒนาบุคคลากรเป็นรายบุคคล อย่างเป็นระบบ

4 เมษายน 2567

วัตถุประสงค์ :

หลักสูตรนี้ มุ่งให้ผู้เข้ารับการอบรมได้เรียนรู้โดย :

(1) เข้าใจความสำคัญ แนวคิด แนวทางและเทคนิคของการจัดทำเส้นทางการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training and Development Road Map) และการพัฒนาบุคลากรในลักษณะแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (Individual Development Plan -IDP) ในเชิงปฏิบัติ 

(2) เรียนรู้เครื่องมือที่สำคัญสำหรับการประเมินและติดตามผลการพัฒนาบุคลากรตามเป็นรายบุคคล พร้อมตัวอย่างแบบฟอร์มที่จำเป็นในการนำไปใช้งาน  

(3) แลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างผู้เข้าอบรมกับวิทยากรเรื่องการจัดทำเส้นทางการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training and Development Road Map) และการพัฒนาบุคลากรในลักษณะแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (Individual Development Plan -IDP) ในเชิงปฏิบัติ


หัวข้อเรียนรู้และฝึกอบรม :
(เวลา 09.00-16.00 น.) 

+ การพัฒนาบุคลากรและเป้าหมายขององค์กร

+ การจัดทำเส้นทางการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร
     - เส้นทางการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training and Development Road Map - TDRM) คืออะไร และจำเป็นอย่างไร
     - ตัวอย่างของ TDRM ขององค์กรชั้นนำ
     - โครงสร้างของ TDRM ที่องค์กรชั้นนำจัดทำ
     - บุคคลที่ต้องรับผิดชอบกับการทำ TDRM
     - ปัญหาของการจัดทำ TDRM จากประสบการณ์วิทยากร - ทบทวนเรื่องสมรรถนะ (Competency) และตารางทักษะการทำงาน (Skills Matrix) และ การนำมาใช้เพื่อจัดทำ TDRM
     - การนำเอาสมรรถนะ (Competency) มาใช้จัดทำ TDRM พร้อมตัวอย่าง

+ TDRM ส่วนที่เป็น Core Competency

+ TDRM ส่วนที่เป็น Managerial / Leadership Competency

+ TDRM ส่วนที่เป็น Functional / Job Competency
     - การนำเอาตารางทักษะการทำงาน (Skills Matrix) มาใช้จัดทำ TDRM พร้อมตัวอย่าง
     - ฝึกปฏิบัติ : จัดทำ TDRM ส่วนที่เป็น Core Competency และ Managerial / Leadership Competency ตามโจทย์ตัวอย่าง พร้อมวิทยากรแนะนำ (งานมอบหมาย)

+ การพัฒนาบุคลากรเป็นแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล
     - ความจำเป็นจึงต้องพัฒนาบุคลากรเป็นรายบุคคล
     - การพัฒนาบุคลากรเป็นแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล (Individual Development Plan - IDP) ตามสมรรถนะ (Competency) และตารางทักษะการทำงาน (Skills Matrix)
     - ทบทวนเรื่องการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning Approach) แบบ 70: 20: 10 หรือแบบ 3 E
     - แนวทางจัดการเรียนรู้สำหรับ IDP ตามแบบ 70: 20: 10 หรือแบบ 3 E พร้อมตัวอย่างการกำหนดกิจกรรมการเรียนรู้
     - การนำผลการประเมินจากระบบสมรรถนะ (Competency) และตารางทักษะการทำงาน (Skills Matrix) มาใช้กับการจัดทำ IDP
     - การกำหนดแนวทางการประเมินและติดตามผลการพัฒนาตาม IDP
     - ฝึกปฏิบัติ : จัดทำ IDP ของหนึ่งตำแหน่งงานตามที่มอบหมาย พร้อมวิทยากรแนะนำ

+ สรุปการเรียนรู้ พร้อมข้อแนะนำในการจัดทำ TDRM และ IDP ในองค์กรให้ได้ผล

วิธีการฝึกอบรม

    วิธีการฝึกอบรมตามหลักสูตรนี้เป็นการผสมผสานกันระหว่างการบรรยายในชั้นเรียน และการฝึกปฏิบัติ โดยประกอบด้วย 

·        บรรยายแบบกระชับ (Mini-lecture)                        

·        ศึกษาจากกรณีตัวอย่าง พร้อมฝึกปฏิบัติตามโจทย์ที่มอบหมาย 

·        อภิปรายและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกับผู้เข้ารับการอบรมและวิทยากร

·        สรุปเนื้อหาและเทคนิคเพื่อนำไปต่อยอดใช้งาน  




คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม

็HRD ทั้งมือใหม่และที่มีประสบการณ์ , หัวหน้างาน-ผู้จัดการฝ่ายสรรหาบุคลากร

วิทยากร

ดร.ชัชวาล อรวงศ์ศุภทัต


สถานที่อบรม (VENUE)

Rembrandt - สุขุมวิท 18

วันและเวลาอบรม (DATE AND TIME)

4 เมษายน 2567 09.00-16.00 น.

จัดโดย

บริษัท โปรเฟสชั่นแนล เทรนนิ่ง แอนด์ คอนซัลแทนซี่ จำกัด
เบอร์ติดต่อ : 089 677 6047, 092 431 6631

ค่าธรรมเนียม (FEE)

3900 (ไม่รวม ภาษีมูลค่าเพิ่ม 7%)

ผู้เข้าชม: 350 ครั้ง