หลักการและเหตุผล

การจัดทำ 5 ส นั้น หากมีการจัดทำอย่างเป็นระบบก็สามารถปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงานได้เป็นอย่างดี มีหลายองค์กรที่จัดให้มีการทำ5ส มานานแต่ไม่มีคามต่อเนื่องซึ่งนำมาเป็นปัญหาในการทำงาน หากองค์กรมีการจัดทำมาตรฐานของ 5ส ไม่ชัดเจน อาจทำให้มีการตรวจประเมินมีปัญหา เจ้าของพื้นที่ไม่ให้การยอมรับหรือมีความคิดเห็นไม่ตรงกัน แทนที่กิจกรรม5ส จะมุ่งแก้ไขปัญหาต่างๆให้ดีขึ้น ผู้เข้าอบรมจะต้องทราบถึงหลักและวิธีการและฝึกทำให้เป็นมาตรฐาน เช่น มาตรฐานกลาง มาตรฐานพื้นที่ พร้อมทั้งจัดทำแบบฟอร์มสำหรับการตรวจอย่างเป็นระบบ

วัตถุประสงค์ (Objective)

1.             เพื่อให้กลุ่มผู้เข้าอบรมเข้าใจหลักของของการจัดทำมาตรฐาน 5ส เช่น มาตรฐานกลาง มาตรฐานพื้นที่

2.             เพื่อให้กลุ่มผู้เรียนนำเทคนิคและวิธีการต่างๆ 5ส แต่ละตัวนำประยุกต์และการฝึกปฏิบัติการตรวจพื้นที่5ส

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม (Target Participants)

·      พนักงาน หัวหน้างาน ผู้จัดการ หรือผู้ที่เกี่ยวข้อง

เนื้อหาการบรรยาย (Key Contents)

1.             ทำไมจะต้องมีการจัดทำมาตรฐาน 5ส?

2.             การทบทวนความรู้5ส แต่ละตัว

3.             Workshop 1กิจกรรม ส แต่ละตัว

4.             การสร้างมาตรฐาน 5ส นำสู่การปฏิบัติ

5.             การสร้างมาตรฐานกลาง

6.             Workshop 2กิจกรรมการสร้างมาตรฐานกลาง พร้อมกรณีศึกษา

7.             แนวทางการสร้างมาตรฐานกลาง

8.             การสร้างมาตรฐานพื้นที่

9.             แนวทางการสร้างมาตรฐานพื้นที่

10.      Workshop 3 กิจกรรมการสร้างมาตรฐานพื้นที่ พร้อมกรณีศึกษา

11.      กรณีศึกษาตัวอย่างของแบบฟอร์มมาตรฐาน 5ส

12.      ถาม-ตอบ ประเด็นในกิจกรรมส่งเสริม5ส

รูปแบบการเรียนรู้

·       การบรรยาย  การสาธิต กิจกรรมการเรียนรู้ และ การอภิปรายกลุ่ม