เจาะลึกการวิเคราะห์สำหรับกำหนดรายการทักษะเพื่อนำไปจัดทำSKILLS MATRIXอย่างได้ผล
วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ :
1.ทำความเข้าใจความหมายของทักษะ และตารางทักษะการทำงานอย่างถูกต้อง รวมทั้งความแตกต่างระหว่างทักษะกับความรู้ และทักษะกับพฤติกรรมการทำงาน
2.ทำความและฝึกปฏิบัติการจัดทำทักษะสำหรับนำไปใช้กับ Skills Matrixได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน
3.ฝึกปฏิบัติการจัดทำรายการทักษะที่ครบถ้วน สำหรับนำไปใช้ได้กับSkills Matrixพร้อมคำแนะนำจากวิทยากร ทั้งทักษะจากการวิเคราะห์ใบกำหนดหน้าที่งาน และทักษะจากการวิเคราะห์ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
4.แลกเปลี่ยนประสบการณ์และคำแนะนำในการจัดทำSkills Matrixเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดระหว่างผู้เข้าอบรม/สัมมนากับวิทยากร
หัวข้อการเรียนรู้
(1)ทักษะหรือSkillคืออะไร
(2) Skillมีกี่แบบ
(3)ความแตกต่างSkillกับ KnowledgeและAttributes
(4)ตารางทักษะการทำงานหรือSkill Matrix คืออะไร
(5)รูปแบบของตารางทักษะสองแบบที่พบในองค์กรต่าง ๆ
(6)แนวทางการวิเคราะห์งานเพื่อกำหนดรายการทักษะ
-การกำหนดทักษะจากการวิเคราะห์หน้าที่และกิจกรรมงาน และฝึกปฏิบัติการวิเคราะห์จากตัวอย่าง
-การกำหนดทักษะจากการวิเคราะห์ขั้นตอนการปฏิบัติงานและฝึกปฏิบัติการวิเคราะห์จากตัวอย่าง
(7)ความเข้าใจหลายเรื่องเกี่ยวกับSkills Matrixที่ต้องเคลียร์ !!! พร้อมอภิปรายเรื่องที่พบในองค์กรของผู้เข้ารับการอบรม
(8)สิ่งที่ต้องดำเนินการเมื่อกำหนดรายการทักษะจากการวิเคราะห์งานแล้ว
-การกำหนดระดับความชำนาญของทักษะ (Proficiency Level)
-การระบุขอบข่ายของทักษะ
-การจัดทำตัวชี้วัดทักษะ (Skills Indicators)
-การระบุแนวทางการประเมิน
(9)ฝึกปฏิบัติจัดทำข้อมูลทักษะตาม (8)พร้อมให้คำแนะนำโดยวิทยากร และตัวอย่าง
(10)สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้และทบทวนการนำไปใช้งานจริงในองค์กร
แนวทางการเรียนรู้ :
วิทยากร:ดร.ชัชวาล อรวงศ์ศุภทัต
ราคาท่านละ3,900บาท
ราคาพิเศษ เมื่ออบรม4ท่าน แถมฟรี1 ท่าน(องค์กรเดียวกัน)
ทุกหลักสูตรสามารถจัดอบรมแบบInhouse training ได้