หลักสูตร กลยุทธ์การจัดทำTRAINING ROAD MAPให้สอดคล้องกับทิศทางและเป้าหมายองค์กร รุ่น 29 (TRAINING ROAD MAP STRATEGY) :26 ตุลาคม 2566

คนเป็นทรัพยากรทางการบริหารจัดการที่สำคัญที่สุด" แต่จะทำจัดทำแผนพัฒนาความสามารถบุคลากรอย่างไรดีให้กับเป้าหมาย (KPIs / OKRs)กลยุทธ์องค์กร (Strategy) หน้าที่ความรับผิดชอบ (JD)กระบวนการทำงาน (Procedure)และวิธีการทำงาน (Work Instruction)ไม่ให้   สูญเสียเวลา งบประมาณ และกำลังการผลิต/บริการ ที่ไม่คุ้มค่ากับการลงทุนขององค์กร ซึ่งอาจก่อให้เกิดปัญหาการพัฒนาบุคลากรตามมา เช่น

สำรวจความต้องการในการฝึกอบรม (Training Needs)แล้ว แต่ผู้บริหาร    ยังมองว่าทิศทางธุรกิจ กลยุทธ์Job Description, Work InstructionและProcedure

อบรมเรื่อง Job Description, Competency, Knowledge Management  และTraining Road Mapมาแล้ว แต่ไม่รู้จะบูรณาการ 4 เครื่องมือนี้เข้าด้วยกันในการทำงานจริงได้อย่างไร

การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรในแต่ละปี ไม่สอดคล้องกับกลยุทธ์ธุรกิจและการเปลี่ยนแปลงขององค์กร

ไม่จะพัฒนาบุคลากรเรื่องอะไรดี ซ้ำมาซ้ำไปทุกๆปี ปัญหาเดิมก็ยังเกิดขึ้น

ถ้าองค์กรมี Training Road Mapแล้วจะเชื่อมโยงไปสู่แผนพัฒนาความสามารถรายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)ได้อย่างไร ?

ถ้าองค์กรมี Training Road Mapจะเชื่อมโยงไปสู่การประเมินความสามารถประจำปี (Performance Appraisal base on Competency) ได้อย่างไร?

ถ้าองค์กรมี Training Road Mapจะเชื่อมโยงไปสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)ได้อย่างไร?

หลักสูตรการฝึกอบรมนี้ได้การออกแบบและพัฒนาขึ้นจาก ประสบการณ์ของวิทยากรในการเป็นนักบริหารงานฝึกอบรมมากว่า 33 ปี ที่จะช่วยให้ท่านเรียนรู้ภาคปฏิบัติแบบ "กระชับ เข้าใจง่าย และปรับใช้งานได้จริง อย่างเป็นรูปธรรม"

วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจหลักการ แนวคิด ขั้นตอนการจัดทำ Training Road Map

สามารถสร้างเครื่องมือสำรวจความจำเป็นในการฝึกอบรม (Training Needs)ที่แท้จริงที่สอดคล้องกับทิศทางธุรกิจ กลยุทธ์Job Description, Work InstructionและProcedure

สามารถบูรณาการเรื่อง Job Description, Competency, Knowledge ManagementและTraining Road Map เข้าด้วยกันในการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรได้อย่างลงตัว

สามารถจัดทำ Training Road Mapยุคใหม่ ให้สอดคล้องกับ Job Description, Work InstructionและProcedure

เพื่อเป็นการเสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยง Training Road Mapไปสู่แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)

เสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยง Competency จากTraining Road Mapไปสู่การประเมินความสามารถประจำปี (Performance Appraisal base on Competency)

เสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยง Training Road Mapไปสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ :

ส่วนที่ 1 : ปฐมบทเรื่องควรรู้เกี่ยวกับเส้นทางการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training Road Map : TRM)

ความหมายของ Training Road Map

ความสำคัญและประโยชน์ของ Training Road Map

ความเชื่อมโยงของ Training Road Mapกับแผนงานฝึกอบรมอีก 5 ระดับ

ขั้นตอนสำคัญในการจัดทำ Training Road Mapยุคใหม่ ให้สอดคล้องกับทิศทาง เป้าหมาย กลยุทธ์องค์กร และระบบHRD

แนวทางการแปลงเป้าหมาย (KPIs / OKRs)และกลยุทธ์ (Strategy)สู่Training Road Map

ส่วนที่ 2 : เทคนิคการจัดทำTRAINING ROAD MAPจากJOB DESCRIPTIONให้สอดคล้องกับเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ความสัมพันธ์ระหว่าง Job DescriptionและJob CompetencyกับModern Training Road Map

ขั้นตอนการจัดทำ Training Road MapจากJob Competencyให้เชื่อมโยงเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ความหมายและประเภทของ Competency

หัวใจของ Competency ที่ต้องชัดเจนก่อนจัดทำTraining Road Map

การวิเคราะห์หา Job Competencyของตำแหน่งงานจากJD

Workshop1 : ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากJob Description Step1

ตัวอย่าง การจัดทำTraining Road Mapของหน่วยงาน จากJob Description

Workshop2 : ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากJob Description Step2

ส่วนที่ 3 : เทคนิคการจัดทำTRAINING ROAD MAPจากWORK INSTRUCTIONและPROCEDUREให้สอดคล้องกับเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ขั้นตอนการจัดทำ Training Road MapจากWork InstructionและProcedureให้เชื่อมโยงเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

ตัวอย่าง การวิเคราะห์หาCompetency จากWI และProcedure ด้วยCompetency Matrix

Workshop3 : ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากWork InstructionและProcedure

ส่วนที่ 4 : เทคนิคการบูรณาการTRAINING ROAD MAPจากJOB DESCRIPTION, WORK INSTRUCTIONและPROCEDUREเป็นแผนพัฒนาบุคลากรฉบับเดียวกันให้สอดคล้องกับทิศทางขององค์กร

เทคนิคการบูรณาการ Training Road MapจากJob Description, Work InstructionและProcedureเป็นแผนพัฒนาบุคลากรฉบับเดียวกันให้สอดคล้องกับทิศทางขององค์กร

Workshop4 : ฝึกปฏิบัติบูรณาการTraining Road MapจากJob Description, Work InstructionและProcedure

ส่วนที่ 5 : เทคนิคการเชื่อมโยงTRAINING ROAD MAPสู่แผนพัฒนาความสามารถรายบุคคล (INDIVIDUAL DEVELOPMENT PLAN : IDP)

เทคนิคการเชื่อมโยง Training Road Mapสู่ แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)

ตัวอย่าง การนำCompetency Gapมาจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)

ส่วนที่ 6 : เทคนิคการเชื่อมโยงCOMPETENCY จากTRAINING ROAD MAPสู่การประเมินความสามารถประจำปี (PERFORMANCE APPRAISAL BASE ON COMPETENCY)

การเชื่อมโยง Competency จากTraining Road Mapสู่การประเมินCompetency

ตัวอย่าง แบบประเมินResultของCompetencyแบบ 4 ระดับขีดความสามารถที่วัดผลชัดเจนเป็นรูปธรรม

ส่วนที่ 7 : เทคนิคการเชื่อมโยงTRAINING ROAD MAPสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (CAREER PATH)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (SUCCESSION PLAN)

การเชื่อมโยง Training Road Mapสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสื