v ความแตกต่างและความต้องการของมนุษย์กับคนทำงานในองค์กร

กิจกรรม1การสร้างความสัมพันธภาพและการรู้จักกันคุ้นเคย เรียนรู้บทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบการทำงานสู่กระบวนการทำงานร่วมกันและสร้างเสริมให้รู้จักซึ่งกันและกันและสนทนาแนวทางการทำงานร่วมกันเป็นทีม

v หลักการวางแผนและการจัดระเบียบการพัฒนาตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ

§  วิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อนจากการทำงานของตนเอง

§  หลักการมนุษยสัมพันธ์กับการทำงาน

§  การสร้างแรงจูงใจในการทำงาน

v ความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะบุคลิกภาพสู่การพัฒนาตนเอง

§                           การเป็นช้างเท้าหน้า(Dominance)

§                           กล้าที่จะยืนหยัดเรียกร้อง(Assertiveness)

§                           ต้องการความสำเร็จ (Achievement)

§                           ต้องการเป็นตัวของตัวเอง(Autonomy)

§                           ต้องการเป็นที่ยอมรับ(Affiliation)

§                           สุขุมใจเย็น(Calm)

§                           มีความคิดริเริ่ม(Imitativeness)

§                           การควบคุมตนเอง(Self-control)

การค้นหาและวิเคราะห์ 8 บุคลิกภาพของตนเอง เพื่อนำไปสู่การใช้ชีวิตที่เหมาะสม และการ

   ทำงานร่วมกับคนอื่นอย่างมีประสิทธิภาพด้วยการทำแบบทดสอบ (Personality Assessment)

v ขีดความสามารถคนทำงานเพื่อการพัฒนาตนเองในการทำงานอย่างมีความสุข

§                        ต้องการมีความสามารถ (COMPETENCE)

§                        ชอบความท้าทาย (CHALLENGE)

§                        อยากรู้อยากเห็น (CURIOSITY)

§                        เป็นตัวของตัวเอง (INDEPENDENT)

§                        ความตื่นเต้น (EXCITEMENT)

§                        ต้องการอิสระ (FREEDOM

v จิตวิทยาการทำงานอย่างมีส่วนร่วม

§ การพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในงาน

§ การใช้ความฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

§ การรับมือกับพฤติกรรมที่ยุ่งยากของคน

กิจกรรมที่ 2 ฝึกปฏิบัติการเรียนรู้กระบวนการทำงานอย่างมีส่วนร่วม เน้นเป้าหมายความสำเร็จของตนเอง และส่วนรวม 

v  การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการพัฒนาตนเองกับการทำงานด้วยความคิดเชิงบวกอย่างมีประสิทธิภาพ

§ การเรียนรู้ในกระบวนการทำงาน

§ การเรียนรู้วัฒนธรรมองค์กรและการปรับตัวให้สอดคล้องเหมาะสม

§ การเรียนรู้บุคลิกภาพของหัวหน้างาน และเพื่อนร่วมงาน

กิจกรรมที่ 3ฝึกปฏิบัติการเรียนรู้การทำงานอย่างสร้างสรรค์เน้นความคิดร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ ร่วมกันแก้ไขตามหลักการของความพอเพียง และเพียงพอ (มีเหตุผล พอประมาณ มีภูมิคุ้มกัน มีความรู้ และมีคุณธรรม) เน้นความเข้าใจเกี่ยวกับการทำงานและการใช้ชีวิต

v การสร้างความประทับใจเพื่อเพิ่มพูนประสิทธิภาพในการทำงาน และคุณภาพชีวิต

               (BE HAPPY Work and Life )

§  การสร้างความประทับใจในการทำงาน

§  การเปิดใจการทำงานอย่างไรจึงจะเป็นทัศนะคติในแง่บวก

§  การสร้างกำลังใจในการทำงานด้วยตนเอง

v          เทคนิคการพัฒนาตนเองเพื่อความเป็นเลิศในการทำงานที่มุ่งสู่ผลสัมฤทธิ์

v ถาม-ตอบประเด็นต่างๆ และคำปรึกษา แนะนำด้วยประสบการณ์ตรงวิทยากร

               (Q & A for BE HAPPY TOGETHER)