นักพัฒนาบุคลากรมืออาชีพ (Professional HRD)
หัวข้อการเรียนรู้
1. ความสำคัญของงานHRDที่มีต่อองค์กร
2. การเปลี่ยนแปลงของแนวคิดการพัฒนาบุคลากรในยุคธุรกิจ 4.0
3. กรณีศึกษาขององค์กรที่ปรับแนวทางการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่น่าสนใจ และแนวทางปรับใช้งาน
4. บทบาทของHRDและทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาบุคลากรขององค์กร
5. สมรรถนะหรือคุณลักษณะของนักHRDที่เป็นมืออาชีพ
6. ทบทวนเครื่องมือและแนวทางพัฒนาบุคลากรที่HRDต้องรู้
-Competencyหรือสมรรถนะกับการพัฒนาบุคลากร
- การทำCompetency
Assessmentเพื่อการวางแผนพัฒนาบุคลากร
- การประเมินศักยภาพของTalent
และวางแผนพัฒนาแบบเร่งรัด (Accelerated Program)และกรณีศึกษา
- วิธีการเรียนรู้แบบผสมผสาน 70 : 20 : 10 (70 :
20 : 10 Learning Method)และวิธีการนำไปใช้จริงในการพัฒนาบุคลากร
- การพัฒนาพนักงานโดยOJT
หรือOn-the-Job Trainingที่ได้ผล
- รู้จักกับTalent Management
- รู้จักกับSuccession Planning
- การพัฒนาบุคลากรเป็นรายบุคคล (Individual
Development)
-Agile People DevelopmentหรือการพัฒนาบุคลากรตามแนวคิดAgileเป็นต้น
7.แนวทางการบริหารงานฝึกอบรม/สัมมนาให้ได้ผล
- วางแผนการพัฒนาบุคลากรให้สอดคล้องกับCompetency
ที่ต้องการเพื่อให้ทำงานได้ผล
- การกำหนดหลักสูตรฝึกอบรมที่มีประสิทธิผล (Effective
Training Course Design)
- แนวทางการออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมและการเลือกใช้วิทยากรที่ตอบโจทย์การพัฒนา
- การเลือกใช้ช่องทางการเรียนรู้ของพนักงานในโลกยุค
Digital Age
- การกำหนดหลักสูตรฝึกอบรมที่มีประสิทธิผล (Effective
Training Course Design)
- การติดตามผลหลังการฝึกอบรมที่จะช่วยให้Train
และไม่ -ning
8.ประเด็นปัญหาที่พบได้บ่อยในการพัฒนาบุคลากร และแนวทางการแก้ไข
9.สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้และถาม-ตอบ
กลุ่มเป้าหมาย
• เจ้าของธุรกิจขนาดSME
•HRD Manager / Supervisor
•HRD Supervisor
• พนักงานตำแหน่งอื่นที่ได้รับมอบหมายให้มาทำงานHRสนใจทั่วไป
ทุกหลักสูตรสามารถจัดอบรมแบบInhouse training ได้
คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม
• เจ้าของธุรกิจขนาด SME • HRD Manager / Supervisor • HRD Supervisor • พนักงานตำแหน่งอื่นที่ได้รับมอบหมายให้มาทำงาน HR สนใจทั่วไป
ดร.ชัชวาล อรวงศ์ศุภทัต