วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ :

หลักสูตรนี้ มุ่งให้ผู้เข้ารับการอบรมได้เรียนรู้โดย :

·     เข้าใจความสำคัญ หลักการและแนวทางการวิเคราะห์อัตรากำลังและการบริหารกำลังคน โดยเน้นการวิเคราะห์อัตรากำลังตามภาระงาน (Workload Analysis)

·     เข้าใจแนวทางการรวบรวมภาระงาน (Workload)และเงื่อนไขของการวิเคราะห์อัตรากำลังตามภาระงานที่เหมาะสมกับองค์กร

·     ฝึกปฏิบัติการรวบรวมภาระงาน (ปริมาณงานและเวลาทำงาน) และการระบุข้อมูลลงในแบบฟอร์มสำหรับใช้วิเคราะห์อัตรากำลังอย่างถูกต้อง

·     แลกเปลี่ยนประสบการณ์และมุมมองกับเพื่อนร่วมงานและวิทยากร

 

การวิเคราะห์อัตรากำลังและการบริหารกำลังคน (WORKSHOP & PRACTICES WORKFORCE ANALYSIS & WORKFORCE MANAGEMENT)

 

·     วิทยากรให้คำแนะนำ

   แนวทางการจัดทำข้อมูลภาระงาน (Workload Data Sheet)ตามแบบฟอร์มที่กำหนด

-    การใช้สัญลักษณ์ในการจัดทำข้อมูลภาระงาน

-    แนวทางการระบุระยะเวลาการทำงานในแต่ละขั้นตอน

-    แนวทางการระบุข้อมูลปริมาณงาน

   ฝึกปฏิบัติ : จัดทำข้อมูลภาระงาน (Workload Data Sheet)ของแต่ละหน่วยงานพร้อมคำแนะนำจากวิทยากร

    สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้วันที่หนึ่ง

 

   กำหนดการเรียนรู้ (ต่อ) :

  วันที่สอง

   เวลา                        กิจกรรม 

08.30 - 16.30น.       ทบทวนสิ่งที่ได้เรียนรู้ในวันที่หนึ่ง

 ฝึกปฏิบัติการ : จัดทำข้อมูลในแบบวิเคราะห์ภาระงาน

·     แต่ละหน่วยงานนำเสนอข้อมูลภาระงาน (Workload Data Sheet)อย่างน้อย1งานต่อหนึ่งหน่วยงาน

·     วิทยากรให้คำแนะนำ

·     แลกเปลี่ยนความคิดเห็น

ปัญหาที่มักพบในการรวบรวมข้อมูลเพื่อวิเคราะห์ภาระงาน

และแนวทางการแก้ไขจากประสบการณ์ของที่ปรึกษาการวิเคราะห์อัตรากำลัง

    ความจำเป็นในการกำหนดนโยบายการบริหารกำลังคน                                                              (Workforce Management Policy)

   การกำหนดแนวทางบริหารกำลังคน (Workforce Management Solution)กรณี

-    จำนวนคนน้อยกว่าที่คาดการณ์ (Workforce Shortage)

-    จำนวนคนเกินกว่าคาดการณ์ (Workforce Surplus)

-    Workshop : มาตรการขององค์กรกรณี

+  Workforce Shortage

+  Workforce Surplus

   ถาม-ตอบประเด็น ปัญหา และสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการวิเคราะห์                                     และบริหารกำลังคน

   ทดสอบความรู้หลังเรียน (Post-test)                     

แนวทางการเรียนรู้ : 

หลักสูตรนี้ ออกแบบโดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ และจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน ประกอบด้วย

·     บรรยายแบบกระชับ (Mini-lecture)

·     ถาม-ตอบ (Question & Answer)

·     เรียนรู้จากกรณีศึกษา

·     ฝึกปฏิบัติการจัดทำข้อมูลภาระงาน พร้อมคำแนะนำในการนำไปปรับใช้

·     อภิปรายและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกับผู้เข้ารับการอบรมและวิทยากร