วัตถุประสงค์ 

1.      เพื่อให้ผู้อบรมได้เข้าใจถึงบทบาทหน้าที่ ของผู้บังคับบัญชา ที่จำเป็นต่อการบริหารงานยุคใหม่

2.       ให้ ทราบถึง ความสำคัญ ของLeadership  Concept ที่ต้องรู้

3.       ให้ทราบถึง  ผู้นำทักษะหลัก4 ประการจำเป็น (4 Core Leadership Skills)

4.      เพื่อ ให้ ผู้อบรม เข้า ใจการทำงาน กับกลุ่ม ลูกน้อง(Diversity and Generational Differences in the Workplace)  ในแต่ละGEN (GEN -M /GEN-Y/GEN-X /Baby Boomer

5.      เพื่อให้ผู้เข้าอบรม ได้เรียนรู้ และฝึกทักษะ(Interpersonal Skills)การเป็น ผู้บังคับบัญชา โดยผ่าน การทำWorkshop (4+4 Model)

6.      เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเข้า ได้เข้า ใจ การบริหารเวลา อย่างง่าย Time Management

หัวข้อบรรยาย

Module 1 : Leadership Mindset แนวคิดในการพัฒนาในการทำงาน

vทัศนคติที่ ดี ต่อ องค์กร /ลูกค้า/ตนเอง

vความแตกต่างFixed MindsetและGrowth Mindset

Workshop :วิเคราะห์ ประเมินตนเอง

Module 2 : Interpersonal Skill  แนวคิดในการทำงานร่วมกัน

v3บริหาร ในการทำงาน (บริหารตนเอง บริหาร เจ้านาย /ลูกน้อง บริหารเพื่อนร่วมงาน)

vการบริหาร ผู้บังคับบัญชา และ ลูกน้อง(ทฤษฎี 4+4Model)ลูกพี่ 4 แบบ และ ลูกน้อง 4 แบบ

***Work Shop กลุ่ม***Positive Thinking (กิจกรรมกลุ่ม :Positive Thinkingปรับตัวกับลูกพี่ และ.พัฒนาลูกน้อง)

Module 3 แนวคิด ผู้นำที่เข้าใจ ความแตกต่างใน แต่GEN(Diversity and Generational Differences in the Workplace)

vเข้าใจความแตกต่างของลูกน้องแต่ละGeneration

vการบริหารความแตกต่าง ของลูกน้องและทีมงาน ในแต่ละGeneration

Module 4 หน้าที่ในการจัดการ (Management Function)Time and Priority Management. ...

vการบริหารเวลา เพื่อแก้ปัญหาในการทำงาน

vจัดลำดับ ความสำคัญของการทำงาน

***Workshop(กลุ่ม) :Time Management เพื่อแก้ปัญหาในการทำงาน***

Module 5 การแก้ปัญหาในการทำงานร่วมกัน (Problem Solving)การทำงานร่วมกันโดยใช้
    vทฤษฎีหมวก 6 ใบ "ผู้นำ" (ผ่านวิธีคิดอย่างมีระบบSix Thinking Hate)

vการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ(Problem Solving & Decision Making)

***Work Shop กลุ่ม*** การตัดสินใจ และ การแก้ปัญหา

**********ขอสงวนสิทธิ์ ห้ามคัดลอก ใดๆ ทั้งสิ้น**********

......................................................................