Public Trainingหลักสูตร เทคนิคการบริหารงานทรัพยากรมนุษย์ สำหรับHRมือใหม่

อบรม  21 มิถุนายน 2566

ครบเครื่องเรื่องHRภายในวันเดียว...จากประสบการณ์ด้านHR กว่า    33ปีของวิทยากรและที่ปรึกษา ถ่ายทอด เทคนิค วิธีการทำงาน และการใช้แบบฟอร์มสำคัญของHR ยุคใหม่แบบ "กระชับ ทำเป็น เห็นผลจริง" 

หลักการและเหตุผล

องค์กรธุรกิจกำลังก้าวสู่ยุคของการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี นวัตกรรม และการบริหารจัดการ แต่HRหลายองค์กรก้าวไม่ทันการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจขององค์กร เนื่องจากยังทำงานประจำแบบเดิมๆ "รับคนเข้า เอาคนออก ตรวจบัตรตอก ออกใบเตือน" หรือไม่รู้บทบาทของHR (HRM & HRD Functions)หรือบางครั้งความรู้ ทักษะ ที่เรียกว่าCompetency และประสบการณ์เดิมที่มีอยู่ก็ตกยุคไม่ทันสมัย  ถึงเวลาแล้วจะเราจะพัฒนาศักยภาพตนเองจาก HRมือใหม่ให้เป็น HRมืออาชีพสมัยใหม่

หลักสูตรนี้ได้ออกแบบและพัฒนาขึ้น เพื่อช่วยให้ท่านได้เรียนรู้และพัฒนาความรู้ ประสบการณ์ และเทคนิคการบริหารทรัพยากรบุคคลยุคใหม่     ให้สอดคล้องกับทิศทางของธุรกิจ เพื่อความสำเร็จที่ยั่งยืนขององค์กร

วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

1.    เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับบทบาทของHRมือใหม่ และจุดประกายความคิดการทำงานในบทบาทของ "HR มืออาชีพ" ที่โดนใจผู้บริหารและสอดคล้องกับความต้องการขององค์กร

2.    เสริมสร้างวิธีการ และเทคนิคการบริหารงานทรัพยากรมนุษย์ที่HRมือใหม่ต้องรู้ ด้านการสรรหาและคัดเลือกบุคลากร การบริหารค่าจ้างและสวัสดิการ การบริหารแรงงานสัมพันธ์ การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร และการประเมินผลการปฏิบัติงาน

3.    เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องมือการจัดการสมัยใหม่ที่HRมืออาชีพนิยมใช้ในการบริหารงานทรัพยากรมนุษย์

4.    สามารถจัดทำEngagement Matrix Planในการสร้างกิจกรรมเสริมสร้างความผูกพันต่อองค์กรได้อย่างเป็นรูปธรรม และมีประสิทธิภาพ

5.    สามารถจัดทำแผนบริหารงานฝึกอบรมประจำปียุคใหม่ที่สอดคล้องเชื่อมโยงกับทิศทางขององค์กรได้อย่างเป็นรูปธรรม

6.    เสริมสร้างการพัฒนาศักยภาพตนเองจากHRมือใหม่ให้เป็นHRมืออาชีพ

7.    สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปต่อยอดและปรับใช้ในการปฏิบัติงานด้านHRให้ประสบความสำเร็จและเจริญก้าวหน้าในอาชีพ

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ : 

ส่วนที่  1  : การบริหารทรัพยากรมนุษย์สมัยใหม่ที่ผู้บริหารองค์กรชั้นนำปรารถนา

·         การแปลง5หลักการบริหารทรัพยากรมนุษย์ยุคใหม่สู่การปฏิบัติ

·         บริหารงานทรัพยากรมนุษย์ยุคใหม่อย่างไรให้ตอบโจทย์ธุรกิจ?

ส่วนที่  2  :  5บทบาทของเจ้าหน้าที่ทรัพยากรมนุษย์ และ HRมือใหม่ 

·         5บทบาทของเจ้าหน้าที่ทรัพยากรมนุษย์ และ HRมือใหม่

·         SMART  HR  แบบ เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา

ส่วนที่  3  : เครื่องมือการจัดการที่ HR มืออาชีพนิยมใช้ และHR มือใหม่ต้องเรียนรู้

·         ใบกำหนดหน้าที่งานยุคใหม่ (JD Version 4 based on KPI & Competency)

·         CompetencyและHR Competency

·         KPIsและHR KPIs 

ส่วนที่  4  : บทบาทและเทคนิคการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรของนักสรรหาว่าจ้างมืออาชีพ (Recruitment and ion)

·         กระบวนการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรของนักสรรหาว่าจ้างมืออาชีพ (Recruitment & ion Process)

·         แหล่งและวิธีการสรรหาบุคลากรของนักสรรหาว่าจ้างมืออาชีพ

·         เทคนิคการสัมภาษณ์พนักงานใหม่ของนักสรรหาว่าจ้างมืออาชีพ

ส่วนที่  5  : บทบาทและเทคนิคการบริหารค่าจ้างและสวัสดิการของนักบริหารค่าจ้างมืออาชีพ (Compensation and Benefits)

·         วิธีการกำหนดค่าจ้างพนักงานใหม่ของนักบริหารค่าจ้างมืออาชีพ

·         วิธีการปรับค่าจ้างหลังการบรรจุของนักบริหารค่าจ้างมืออาชีพ 

ส่วนที่  6  : บทบาทและเทคนิคการบริหารแรงงานสัมพันธ์ของนักแรงงานสัมพันธ์มืออาชีพ (Employee Relations)

·         6ภาระกิจหลักที่นักแรงงานสัมพันธ์เชิงรุกต้องดำเนินงาน

·         การสร้างแรงงานสัมพันธ์เชิงรุก ด้วยกิจกรรมเสริมสร้างความผูกพันต่อองค์กร (Engagement Activity)

·         Workshop 1 :ฝึกปฏิบัติจัดทำEngagement Matrix Plan

·         สาระสำคัญของกฎหมายแรงงานที่ฝ่ายทรัพยากรมนุษย์ต้องรู้

·         กระบวนการสอบข้อเท็จจริงและดำเนินการทางวินัยของนักแรงงานสัมพันธ์มืออาชีพ

·         Case Study :ปัญหากฏหมายแรงงานที่HRมักจะตกม้าตาย 

ส่วนที่  7  : บทบาทและเทคนิคการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรของนักบริหารงานฝึกอบรมมืออาชีพ (Training and Development)

·         กระบวนการบริหารงานฝึกอบรมของนักบริหารงานฝึกอบรมมืออาชีพ (Training Process)

·         13วิธีการหาความจำเป็นในการฝึกอบรมของนักบริหารงานฝึกอบรมมืออาชีพ  (Training Needs)

·         เทคนิคการจัดทำแผนงานฝึกอบรมประจำปี (Training Plan)ยุคใหม่ของนักบริหารงานฝึกอบรมมืออาชีพ  พร้อมแบบฟอร์มแผนงานฝึกอบรมยุคใหม่

·         Workshop 2 :ฝึกปฏิบัติจัดทำแผนงานฝึกอบรมประจำปีขั้นเทพ ให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ ภารกิจ กลยุทธ์ และนโยบายองค์กร

·         การประเมินผลการฝึกอบรมด้านการเรียนรู้ และพฤติกรรม นอกตำรา ที่นำมาผลพัฒนาองค์กร พร้อมแบบประเมินผล

ส่วนที่  8  : บทบาทและเทคนิคการประเมินผลการปฏิบัติงานของนักบริหารผลการปฏิบัต