PUBLIC TRAININGเปิดรับสมัคร ยืนยัน กลยุทธ์การจัดทำTRAINING ROAD MAPให้สอดคล้องกับทิศทางและเป้าหมายองค์กร  (TRAINING ROAD MAP STRATEGY) : 6สิงหาคม2567

คนเป็นทรัพยากรทางการบริหารจัดการที่สำคัญที่สุด" แต่จะทำจัดทำแผนพัฒนาความสามารถบุคลากรอย่างไรดีให้กับเป้าหมาย (KPIs / OKRs)กลยุทธ์องค์กร (Strategy) หน้าที่ความรับผิดชอบ (JD) กระบวนการทำงาน (Procedure) และวิธีการทำงาน (Work Instruction) ไม่ให้   สูญเสียเวลา งบประมาณ และกำลังการผลิต/บริการ ที่ไม่คุ้มค่ากับการลงทุนขององค์กร ซึ่งอาจก่อให้เกิดปัญหาการพัฒนาบุคลากรตามมา เช่น

·     สำรวจความต้องการในการฝึกอบรม (Training Needs)แล้ว แต่ผู้บริหาร   ยังมองว่าทิศทางธุรกิจ กลยุทธ์Job Description, Work InstructionและProcedure

·     อบรมเรื่อง Job Description, Competency, Knowledge Management และTraining Road Mapมาแล้ว แต่ไม่รู้จะบูรณาการ4 เครื่องมือนี้เข้าด้วยกันในการทำงานจริงได้อย่างไร

·     การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรในแต่ละปี ไม่สอดคล้องกับกลยุทธ์ธุรกิจและการเปลี่ยนแปลงขององค์กร

·     ไม่จะพัฒนาบุคลากรเรื่องอะไรดี ซ้ำมาซ้ำไปทุกๆปี ปัญหาเดิมก็ยังเกิดขึ้น

·     ถ้าองค์กรมี Training Road Mapแล้วจะเชื่อมโยงไปสู่แผนพัฒนาความสามารถรายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)ได้อย่างไร?

·     ถ้าองค์กรมี Training Road Mapจะเชื่อมโยงไปสู่การประเมินความสามารถประจำปี (Performance Appraisal base on Competency)ได้อย่างไร?

·     ถ้าองค์กรมี Training Road Mapจะเชื่อมโยงไปสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)ได้อย่างไร?

หลักสูตรการฝึกอบรมนี้ได้การออกแบบและพัฒนาขึ้นจาก ประสบการณ์ของวิทยากรในการเป็นนักบริหารงานฝึกอบรมมากว่า33ปี ที่จะช่วยให้ท่านเรียนรู้ภาคปฏิบัติแบบ "กระชับ เข้าใจง่าย และปรับใช้งานได้จริง อย่างเป็นรูปธรรม"

วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

1.    เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจหลักการ แนวคิด ขั้นตอนการจัดทำ  Training Road Map

2.    สามารถสร้างเครื่องมือสำรวจความจำเป็นในการฝึกอบรม (Training Needs)ที่แท้จริงที่สอดคล้องกับทิศทางธุรกิจ กลยุทธ์Job Description, Work InstructionและProcedure

3.    สามารถบูรณาการเรื่อง Job Description, Competency, Knowledge ManagementและTraining Road Map เข้าด้วยกันในการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรได้อย่างลงตัว

4.    สามารถจัดทำTraining Road Mapยุคใหม่ ให้สอดคล้องกับ  Job Description, Work InstructionและProcedure

5.    เพื่อเป็นการเสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยงTraining Road Mapไปสู่แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)

6.    เสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยงCompetencyจากTraining Road Mapไปสู่การประเมินความสามารถประจำปี (Performance Appraisal base on Competency)

7.    เสริมสร้างเทคนิคการเชื่อมโยงTraining Road Mapไปสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ :

ส่วนที่ 1 : ปฐมบทเรื่องควรรู้เกี่ยวกับเส้นทางการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training Road Map : TRM)

·     ความหมายของTraining Road Map

·     ความสำคัญและประโยชน์ของ Training Road Map

·     ความเชื่อมโยงของ Training Road Mapกับแผนงานฝึกอบรมอีก 5ระดับ

·     ขั้นตอนสำคัญในการจัดทำ Training Road Mapยุคใหม่ ให้สอดคล้องกับทิศทาง เป้าหมาย กลยุทธ์องค์กร และระบบHRD

·     แนวทางการแปลงเป้าหมาย (KPIs / OKRs)และกลยุทธ์ (Strategy) สู่Training Road Map

ส่วนที่ 2 : เทคนิคการจัดทำ TRAINING ROAD MAPจากJOB DESCRIPTIONให้สอดคล้องกับเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

·     ความสัมพันธ์ระหว่าง Job DescriptionและJob CompetencyกับModern Training Road Map

·     ขั้นตอนการจัดทำ Training Road MapจากJob Competencyให้เชื่อมโยงเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

·     ความหมายและประเภทของ Competency

·     หัวใจของCompetency ที่ต้องชัดเจนก่อนจัดทำTraining Road Map

·     การวิเคราะห์หา Job Competencyของตำแหน่งงานจาก JD

·     Workshop 1 :ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากJob Description Step 1

·     ตัวอย่าง การจัดทำTraining Road Mapของหน่วยงาน จากJob Description

·     Workshop 2 :ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากJob Description Step 2

ส่วนที่ 3 : เทคนิคการจัดทำ TRAINING ROAD MAPจากWORK INSTRUCTIONและ PROCEDUREให้สอดคล้องกับเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

·     ขั้นตอนการจัดทำ Training Road MapจากWork InstructionและProcedure ให้เชื่อมโยงเป้าหมายและกลยุทธ์องค์กร

·     ตัวอย่าง การวิเคราะห์หา Competency จากWI และProcedure ด้วยCompetency Matrix

·     Workshop 3 :ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากWork InstructionและProcedure

ส่วนที่ 4 : เทคนิคการบูรณาการ TRAINING ROAD MAPจากJOB DESCRIPTION, WORK INSTRUCTIONและPROCEDURE เป็นแผนพัฒนาบุคลากรฉบับเดียวกันให้สอดคล้องกับทิศทางขององค์กร

·     เทคนิคการบูรณาการ Training Road Map จากJob Description, Work InstructionและProcedure เป็นแผนพัฒนาบุคลากรฉบับเดียวกันให้สอดคล้องกับทิศทางขององค์กร

·     Workshop 4 :ฝึกปฏิบัติบูรณาการTraining Road MapจากJob Description, Work InstructionและProcedure

ส่วนที่5 : เทคนิคการเชื่อมโยง TRAINING ROAD MAPสู่แผนพัฒนาความสามารถรายบุคคล (INDIVIDUAL DEVELOPMENT PLAN : IDP)

·     เทคนิคการเชื่อมโยง Training Road Mapสู่ แผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan : IDP)

·     ตัวอย่าง การนำCompetency Gapมาจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP) 

ส่วนที่6 : เทคนิคการเชื่อมโยง COMPETENCYจากTRAINING ROAD MAPสู่การประเมินความสามารถประจำปี (PERFORMANCE APPRAISAL BASE ON COMPETENCY)

·     การเชื่อมโยงCompetency จากTraining Road Mapสู่การประเมินCompetency

·     ตัวอย่าง แบบประเมินResult ของCompetency แบบ4ระดับขีดความสามารถที่วัดผลชัดเจนเป็นรูปธรรม

ส่วนที่7 : เทคนิคการเชื่อมโยง TRAINING ROAD MAPสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (CAREER PATH)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (SUCCESSION PLAN)

·     การเชื่อมโยงTraining Road Mapสู่เส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)และแผนสืบทอดตำแหน่ง (Succession Plan)

·     ตัวอย่าง การเชื่อมโยงTraining Road Mapสู่

คุณสมบัติของผู้เข้าอบรม