วัตถุประสงค์

1.   เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในคุณสมบัติ วิธีคิด  วิธีปฏิบัติของตนเองในฐานะหัวหน้างานหรือ ผู้นำ

2.    สามารถนำทักษะภาวะผู้นำสำหรับการทำงานเป็นทีม ไปปรับใช้ได้อย่างมีประสิทธิผล

3.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแยกแยะลูกน้องได้ตามปัจจัยต่าง ๆที่ไม่เหมือนกัน  เพื่อบริหารจัดการกับลูกน้องหลากหลายประเภท

4. เพื่อให้ผู้เรียนฝึกการโค้ช ที่สามารถส่งเสริมให้ลูกน้องค้นหาและดึงเอาศักยภาพที่มีอยู่ในตัวเองออกมาใช้ไดอย่างยั่งยืน

5.  เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจการสื่อสารและการให้กำลังใจอย่างเป็นระบบ

หัวข้อการสัมมนา

1.          บทบาทและทัศนคติของการเป็นผู้นำตัวจริง

2.          การสร้าง "ความสัมพันธ์ที่ดี" กับลูกน้องหรือผู้ใต้บังคับบัญชา

3.          การให้Feedback  ด้วยเครื่องมือ "EAR" เพื่อเกิดความเปลี่ยนแปลงของลูกน้อง

4.          เทคนิคการสื่อสาร เพื่อการประสานที่ราบรื่นของทีมงาน

5.          การฟังอย่างเข้าอกเข้าใจ

6.          เทคนิคการตั้งคำถามเพื่อได้ข้อมูลที่ถูกต้องและแม่นยำ

7.          เรียนรู้และเข้าใจพฤติกรรมของลูกน้อง แต่ละประเภท

8.          การทำงานเป็นทีมและให้กำลังใจเพื่อสร้างทีมงานทรงประสิทธิภาพ

9.          เทคนิคการโค้ช ด้วย "GROW Model"

10.    คำถามที่ทรงพลังและสร้างการเปลี่ยนแปลง