วัตถุประสงค์ (Objective )

1.          เพื่อให้ผู้เข้าาอบรมเรียนรู้ เข้าใจ เชื่อมั่นในตนเอง และสามารถนำเอาทักษะและความรู้ต่างๆ ไปประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงานได้จริงสมกับเป็นสุดยอดผู้จัดการมืออาชีพ

2.          เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาศักยภาพที่มีต่อทั้งตนเอง ทีมงาน และองค์กร

3.          เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถเผชิญกับความท้าทายในทุกรูปแบบของการเป็นผู้จัดการ และสามารถนำพาตนเอง ทีมงาน และองค์กรไปสู่ความก้าวหน้าและความสำเร็จเป็นไปตามเป้าหมายขององค์กร

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม (Target Participants)

·      ผู้จัดการ หรือผู้ที่กำลังก้าวขึ้นเป็นผู้จัดการ

เนื้อหาการบรรยาย (Key Contents)

Session 1บทบาทและความรับผิดชอบผู้จัดการ

o   ความสำคัญและความจำเป็นที่ต้องมีผู้จัดการมืออาชีพ

o   หลักการคิดและพฤติกรรมของผู้จัดการที่ลูกน้องยอมรับและบริษัทไว้ใจในยุคดิจิทัล

o   มีภาวะผู้นำ (Leadership)ผู้จัดการที่ลูกน้องยอมรับและบริษัทไว้ใจ

o   การจัดบริหารคน(People Management)ผู้จัดการที่ลูกน้องยอมรับและบริษัทไว้ใจ

Session 2การคิดและวางแผนเชิงกลยุทธ์ (Strategy Thinking and Planning)

o   ความสำคัญของการคิดเชิงกลยุทธ์(Strategic Thinking)

o   กระบวนทัศน์ในการคิด(Thinking paradigm)

o   กุญแจสู่ความสำเร็จในการบริหารกลยุทธ์ (Strategic Management : Key Success Factors)

o   หลุมพรางของความคิด(Box Thinking)

o   การคิดในแบบระบบมีชีวิต(Organic Thinking System)

o   เทคนิคการพัฒนาความคิดให้พ้นจากกับดักความคิด (Out of the box thinking)

o   การบริหารเวลาแบบขงเบ้ง(Time Management)กรวด ก้อนหิน เม็ดทราย น้ำ

Session 3 การสอนงานและการเป็นพี่เลี้ยง

o   ทำความเข้าใจหลักพื้นฐานการสอนงาน และการเป็นพี่เลี้ยง

o   การสร้างระบบความคิดที่ดีในการทำงาน (Good Thinking)

o   การเรียนรู้คนแต่ละประเภทเพื่อการสอนงานโดยใช้ D-I-S-C Model

o   การเลือกเครื่องมือเพื่อใช้ในการพัฒนาบุคคลกรอย่างเหมาะสม

o   การโค้ชชิ่งโดยกลุ่มย่อย โดยฝึกทักษะการโค้ชในแต่ละสถานการณ์ (Case Study)

o   การใช้เครื่องมือการโค้ชด้วยการ์ด (Point of You)เครื่องมือที่จะช่วยเปลี่ยนแปลงระบบการเรียนรู้

o   การสอนเทคนิคการสอนงานด้วยหลักOJT

o   การสอนงานด้วยระบบการให้คำปรึกษา

o   การสร้างแรงจูงใจและโน้มน้าวใจในการทำงาน และการบริหารทีม

o   การสร้างกระบวนการบริหารงานให้ได้ผล บริหารคนให้ได้ใจ

รูปแบบการการอบรม (Methodology)

·      การบรรยาย  การสาธิต กิจกรรมการเรียนรู้ และ การอภิปรายกลุ่ม

การประเมินผล (Evaluation)

             ทำแบบทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียน