วัตถุประสงค์
1.เพื่อให้ผู้ฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะในการวิเคราะห์ข้อบกพร่องและผลกระทบ PFMEAตามคำแนะนำของAIAG & VDA First Edition
2. เพื่อให้ผู้ที่มีหน้าที่ในการวิเคราะห์ข้อบกพร่องและผลกระทบPFMEA ทำการวิเคราะห์ได้อย่างถูกต้อง และสามารถนำไปปรับปรุงคุณภาพได้อย่างเหมาะสม
กำหนดการอบรม
1. หลักการและแนวคิดพื้นฐาน
- FMEAคืออะไรและความหมาย
-ความเป็นมาและวัตถุประสงค์ของ FMEA
-การเปลี่ยนแปลงFMEA4th เป็นPFMEA AIAG & VDA 1st
-การแบ่งประเภทของFMEA
-เมื่อไหร่จะเริ่มต้นทำ/ทบทวน FMEA
-ข้อกำหนด ข้อกำหนดIATF ที่เกี่ยวข้อง
- 7 ขั้นตอนการจัดทำPFMEA
2. การวิเคราะห์PFMEA AIAG & VDA 1st
Step 1 Planning and Preparationการวางแผนและการเตรียมการ
-รายละเอียดผลิตภัณฑ์
- Process Flow Chartหลัก และLayoutหลัก
-การจัดตั้งทีมงานสำหรับการวิเคราะห์แต่ละกระบวนการ
- Characteristics Product
- Process Flow Chartย่อย และLayoutย่อย
-ระบุ4Mของกระบวนการ
- Characteristics Process
- Characteristics Matrixความสัมพันธ์Product & Process
- Workshopจัดเตรียมข้อมูล
Step 2 Structure Analysisการวิเคราะห์โครงสร้าง
-ระบบรายการกระบวนการ,ระบบย่อย,ชิ้นส่วนย่อย ชื่อกระบวนการ
- ขั้นตอนกระบวนการหมายเลขสถานีและชื่อของรายละเอียดย่อยจุดสำคัญ
- รายละเอียดย่อยของกระบวนการทำงาน4M
- Workshop
Step 3 Function Analysisการวิเคราะห์หน้าที่
-หน้าที่ของรายการกระบวนการ หน้าที่ของระบบ,ระบบย่อย,ชิ้นส่วนหรือกระบวนการ
-หน้าที่ของลำดับขั้นตอนกระบวนการและคุณลักษณะพิเศษของผลิตภัณฑ์
-หน้าที่ของกระบวนการย่อยและคุณลักษณะพิเศษของกระบวนการ
- Workshop
Step 4 Failure Analysisการวิเคราะห์ความล้มเหลว
- การระบุผลกระทบความล้มเหลว
-เกณ์การประเมินค่าSeverity (S) of FE
-การะบุลักษณะความล้มเหลว
-การะบุสาเหตุที่ทำให้เกิดความล้มเหลว
- Workshop
Step 5 PFMEA Risk Analysisการวิเคราะห์ความเสี่ยง
- การระบุวิธีการควบคุมสาเหตุของความล้มเหลวFCในปัจจุบัน
-เกณ์การประเมินค่าOccurrence (O) of FC
- การระบุวิธีการค้นพบความล้มเหลวFMและสาเหตุFCในปัจจุบัน
- Workshop
-เกณ์การประเมินค่าDetection (D) of FC/FM
-เกณ์การประเมินค่าPFMEA AP
Step 6 Optimizationการเพิ่มประสิทธิภาพ
-การปรับปรุงวิธีป้องกัน
-การปรับปรุงวิธีการค้นพบ
-การประเมินผลหลังการปรับปรุง S,O,D,AP
- Workshop
Step 7 Results Documentationเอกสารผลลัพธ์
-การจัดเตรียมข้อมูลผลการวิเคราะห์
- Q&Aอาจารย์ ศศิร์อร วงศ์กรณ์เจริญ