วัตถุประสงค์

1.    เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมเข้าใจบทบาทหน้าที่ของผู้สอนงานตามสมรรถนะด้านความรู้ความสามารถ

ในเรื่องหลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร สมรรถนะด้านการสอนงาน และสมรรถนะด้านความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของการเป็นผู้สอนงานที่ดี

2. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมได้ฝึกทักษะวิธีการสอนงานโดยเทคนิค OJT (On the Job Training)อย่าง

ถูกต้อง ตามขั้นตอนการสอนงาน และมีแผนการสอนงานที่ชัดเจนที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วทั้งองค์กร

3.      เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมสามารถทำหน้าที่เป็นผู้สอนงานได้อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ

หัวข้อการสัมมนา

1.       ความสำคัญและหลักการของ การสอนงานด้วยวิธีการOn the Job Training

2.       หน้าที่ของหัวหน้างาน หรือ ผู้บังคับบัญชาทุกคน เกี่ยวกับการสอนงาน

3.       จิตวิทยาการเรียนรู้ของผู้ใหญ่

4.       คุณสมบัติของผู้สอนงานและบุคลิกภาพ

5.       เทคนิควิธีการสอนงาน ด้วยวิธีการOn the Job Trainingตามวัตถุประสงค์ต่างๆ

§ กรณี พนักงานใหม่ ที่ยังไม่มีความรู้ หรือทักษะ

§ กรณีมีการโอนย้าย และไม่เคยทำงานนั้นๆ มาก่อน

§ กรณีที่มีเทคโนโลยีการผลิตใหม่ๆ หรือเปลี่ยนเครื่องมือ อุปกรณ์ หรือวิธีการปฏิบัติงานไปจากเดิม

§ กรณีพนักงานเกิดปัญหาในการทำงานบ่อยครั้ง

§ กรณีไม่ต้องการให้เกิดความผิดพลาดในการทำงานจุดสำคัญๆเพราะจะส่งกระทบต่อการทำงานมาก

§ เมื่อต้องการให้พนักงานปฏิบัติงานแทนกันได้ ถึงแม้ว่าจะยังไม่อยู่ในความรับผิดชอบ

§ กรณีต้องการพัฒนาตัวผู้ใต้บังคับบัญชาให้มีความสามาระในการทำงานเพิ่มขึ้น

6.       การจัดทำแผนการสอนงาน การวางระบบ การกำหนดเนื้อหา / เวลา ที่เหมาะสมสำหรับการสอนงานแบบOJT.                                                                             

WORKSHOP 1 :เขียนแผนการสอนงาน (งานเดี่ยว)                                     WORKSHOP 2 :ปฏิบัติการสอนงานแบบ OJT. (งานกลุ่ม)

7.      หลักการสอนงานแบบ OJT 5ขั้นตอน และการสื่อสารสำหรับการสอนงานแบบOJT            

8.      กรณีศึกษาการฝึกการสอนงาน

9.      ข้อควรระวังในการสอนงาน

10.   การประเมินผลการสอนงาน การติดตามผลความสามรถในการสอนงานตามสมรรถนะ