วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้  :เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม

1.เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับแนวคิด หลักการ ขั้นตอน เทคนิคการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)และการพัฒนาบุคลากร

2.สามารถจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลของตนเองและผู้ใต้บังคับบัญชาได้สอดคล้องกับขีดความสามารถ (Competency)ของแต่ละตำแหน่งงาน และแผนที่เส้นทางการฝึกอบรม (Training Road Map)ของฝ่ายงานได้อย่างมืออาชีพ

3.สามารถนำผลจากแผนพัฒนารายบุคคลไปเชื่อมโยงต่อยอดกับการประเมินผลการปฏิบัติงาน (Performance Appraisal)และเส้นทางความก้าวหน้าในสายอาชีพ (Career Path)ได้อย่างเป็นรูปธรรม

4.สามารถนำความรู้และเทคนิคที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลและพัฒนาทีมงานได้อย่างชัดเจนเป็นรูปธรรม 

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ : 

ส่วนที่   1  :  การพัฒนาความสามารถบุคลากรด้วย IDPให้สอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจ (Competency Development VS Business Goals) 

oการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากรด้วยIDPให้สอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจ

oทำไมองค์กรต้องทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)

oใครบ้างหนอที่ควรร่วมจัดทำIDP ?

oความสัมพันธ์และเชื่อมโยงของStrategy, Procedure, Work Instruction, Job Description, Competency, Training Roadmapกับ Individual Development Plan 

ส่วนที่   2  :  ขั้นตอนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลยุคใหม่ (Modern IDP Process)

oขั้นตอนสำคัญในการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล 

ส่วนที่  3  :  การวิเคราะห์Competency และจัดทำ Training Road Mapในการพัฒนาบุคลากร

oModern Job Description (JD)ต้นน้ำของการจัดทำIDPที่สอดคล้องกับการปฏิบัติงาน

oกำหนดLevel Competencyทั้งที กำหนดแบบยอดนิยม5ระดับพฤติกรรม (Competency Dictionary)หรือแบบยุคใหม่     4ระดับขีดความสามารถดีหนอ?

oการเชื่อมโยงJDและCompetency ของแต่ละตำแหน่ง สู่แผนที่เส้นทางการพัฒนาความสามารถบุคลากร (Training & Development Road Map)ให้สอดคล้องกับเป้าหมายธุรกิจ

oก่อนจะทำIDPเรามาทำTraining Road MapจากCompetencyของแต่ละฝ่าย/แผนกกันก่อนดีไหม?

oตัวอย่าง : การจัดทำ Modern Training Road Mapของหน่วยงาน จากJD

oWorkshop 1 :ฝึกปฏิบัติจัดทำTraining Road MapจากCompetencyของแต่ละแผนก (Step 1) 

ส่วนที่  4  :  Competency AssessmentจากResultsอย่างไรให้Competency Gapชัดเจนและน่าเชื่อถือ

oแนวทางการวิเคราะห์Competency Gap ในการพัฒนาความสามารถตามTraining Road Map

oตัวอย่าง : แบบฟอร์ม Competency Assessment ในการประเมิน Competency Gap 

oWorkshop 2 :ฝึกปฏิบัติวิเคราะห์หาCompetency Gapเพื่อเตรียมจัดทำIDP (Step 2) 

ส่วนที่   5  :  เทคนิคการจัดทำIDPในการพัฒนาความสามารถบุคลากร (Competency Development with IDP)

oแนวทางการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)ให้สอดคล้องกับCompetency Gap

oการนำผลการประเมินประจำปีมาเตรียมจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP based on Performance Appraisal)

oตัวอย่าง : การนำCompetency Gapมาจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (IDP)

oWorkshop 3 :ฝึกปฏิบัติจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลจาก Competency Gap (Step 3) 

ส่วนที่  6  :  แนวทางการพัฒนาความสามารถบุคลากร (IDP Methods)

oหลัก3E : 10% + 20% + 70%ในการพัฒนาความสามารถบุคลากร

oวิธีการพัฒนาความสามารถบุคลากร (Competency Development) ให้สอดคล้องกับCompetency Gapด้วยหลัก3E : 10% + 20% + 70%

ส่วนที่  7  :การติดตาม การประเมินผล และรายงานผลการพัฒนาตาม IDP

o5 วิธีการติดตาม ประเมิน และรายงาน "ผลการพัฒนา" ตามIDPด้วยCompetency 

oตัวอย่าง : วิธีการติดตาม และการประเมินผลการพัฒนาตามIDP

oตัวอย่าง : การรายงานผลการพัฒนาแบบVisual Control ด้วยGroup Development Plan (GDP) 

ส่วนที่  8  :  แนวทางการนำIDP ไปเชื่อมโยงกับHRD System

oแนวทางการนำIDPไปเชื่อมโยงกับการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร (Training and Development)ตามTraining Road Map (TRM)

oแนวทางการนำผลการประเมินCompetencyประจำปี (Performance Appraisal base on Competency) ไปเชื่อมโยงกับการจัดทำIDP

oแนวทางการนำIDPไปเชื่อมโยงกับเส้นทางความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path Model : CPES) 

oIDP Key Process 

หลักสูตรนี้เหมาะสมสำหรับ : 

เจ้าของกิจการ ผู้บริหารระดับสูง ผู้จัดการ หัวหน้าแผนก นักบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ทุกระดับ และผู้สนใจทั่วไป