หัวข้อการอบรม

Module 1: ความหมายของการคิดเชิงระบบ (Systems Thinking)

§ การคิดเชิงระบบจะเกิดขึ้นเมื่อใด

§ เพราะอะไรเราจึงต้องใช้การคิดเชิงระบบ

§ ความหมายของคำว่าการคิดเชิงระบบ

§ องค์ประกอบของการคิดเชิงระบบ

§ การคิดเชิงระบบกับการทำงาน

§ ความสำคัญของ การคิดเชิงระบบ กับการพัฒนาตนเอง

§ องค์ประกอบของความคิด ที่มาของความคิด

§ กระบวนการของความคิด ให้ได้มาซึ่งการคิดเชิงระบบ

Module 2:การแบ่งรูปแบบการคิดเชิงระบบ (Systems Thinking)

§ ปัญหาคืออะไร และ อะไรคือปัญหาขององค์กรในปัจจุบัน

§ การจัดหมวดหมู่ของปัญหาตามกฎ20/80ของพาเรโต้

§ เครื่องมืออย่างง่ายในการวิเคราะห์ปัญหา และสังเคราะห์เพื่อให้เกิดสิ่งใหม่และแนวคิดใหม่กับแนวคิดเชิงระบบ

§ วิเคราะห์กระบวนการของการคิดเชิงระบบเพื่อนำไปใช้

 Module 3: ขั้นตอนของความคิดเชิงระบบ

§ ยอมรับตนเองและเปลี่ยนใจตนเองให้ได้ว่าตนคือส่วนประกอบที่สำคัญที่เชื่อมโยงกับสิ่งต่าง ๆ

§ ฝึกการมองภาพรวมแทนสิ่งเล็กๆ แล้วค่อยมองย้อยกลับ

§ เข้าใจธรรมชาติของระบบ และทุกสรรพสิ่งในโลกล้วนเป็นระบบสัมพันธ์กัน

§ มองเห็นกระบวนการเปลี่ยนแปลง และปัจจัยต่างๆ ที่เอื้อต่อระบบ

§ มองเห็นวัฏจักรของเหตุปัจจัย (Circles of Causality )และการส่งผลย้อนกลับ

§ เปิดอิสระในเรื่องการคิด ไม่ตีกรอบ ครอบงำความคิดคนอื่น

§ ส่งเสริมสนับสนุนให้ทุกคนเกิดแรงร่วมในการสร้างความสัมพันธ์

§ ฝึกการแก้ปัญหาที่เป็นสาเหตุแท้ โดยแก้ที่อาการ ที่ทำให้ เกิดปัญหา

§ ยึดหลักการเรียนรู้ในองค์กรเป็นส่วนประกอบ คือ การเป็นนายตนเอง ลบความเชื่อฝังใจ แต่อดีต สร้างความใฝ่ฝันถึงอนาคตร่วมกัน (Shared Vision )และฝึกการเรียนรู้ของทีม

 Module 4: การขยายขอบเขตการคิดเชิงระบบ เป็นการขยายมุมมอง5ด้าน

1.การมององค์รวม (Holistic view )

2.มองสหวิทยาการ หลาย ๆ อย่างเข้าด้วยกัน

3.มองอย่างอุปมา อุปนัย เป็นการมองขยายกรอบความคิด

4.มองประสานขั้วตรงกันข้าม เป็นการมองแนวคิดหนึ่งปฏิเสธแนวคิดหนึ่ง

5.มองทุกฝ่ายมองทุกฝ่ายชนะWIN-WIN ครอบคลุมความพอใจทุกฝ่าย