หลักการและเหตุผล

หากเจ้าของกิจการ ผู้บริหาร และ HRองค์กรท่าน มีความเชื่อมั่นว่า "คนเก่ง   (Talent)เป็นทรัพยากรบุคคลที่สำคัญยิ่งที่นำมาซึ่ง การเจริญเติบโต ก้าวหน้าขององค์กร การบริหารคนเก่ง ในการดึงดูด พัฒนา รักษา และ ใช้ศักยภาพของคนเก่ง ต้องมีความแตกต่างจากการบริหารบุคลากรทั่วไป" ด้วยเหตุนี้ องค์กรยุคใหม่จึงให้ความสนใจเกี่ยวกับกลยุทธ์ เทคนิคและวิธีการบริหารคนเก่ง ให้สร้างสรรค์ผลงานอย่างต่อเนื่อง จูงใจให้เขาอยากอยู่อยากทำงานกับองค์กร  และพัฒนาให้เขาให้เก่งยิ่งขึ้น แต่ก็อาจประสบกับปัญหาในการบริหาารคนเก่งหลายประการ อาทิเช่น

· คัดเลือกผิดพลาดได้บุคลากรที่ "เก่งเทียม ไม่ใช่เก่งแท้"

· มีคนเก่งแท้ แต่ "ไม่รู้จะวางแผนฝึกอบรมและพัฒนาคนเก่ง" อย่างไร

· "เสียของ หรือเสียโอกาส" ใช้คนเก่งไม่เป็น หรือใช้คุ้มค่ากับความสามารถที่มี

· บริหารและจูงใจคนเก่งไม่เหมาะสม กลายเป็น "บั่นทอนขวัญกำลังใจ"

· กลายเป็นโรงเรียนฝึกคนเก่ง ไม่รู้วิธีการรักษาคนเก่งให้ "อยู่กับองค์กรนาน ๆ"

สถาบันฯ ได้ออกแบบหลักสูตรนี้ขึ้นจากประสบการณ์ ถ่ายทอดเป็นหลักสูตรที่จะช่วยในการบริหารคนเก่งและแก้ไขปัญหาดังกล่าว ที่เรียนรู้แบบ "กระชับ เข้าใจง่าย ปรับใช้ได้จริง" ให้เหมาะสมกับStlyeการบริหารจัดการและวัฒนธรรมองค์กร เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารคนเก่งให้สร้างมูลค่าเพิ่มแก่องค์กร (Value Added)

 วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ : เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรม 

1.      สามารถอธิบายหลักการ ขั้นตอน กลยุทธ์ เทคนิค และวิธีการบริหารคนเก่ง (Talent Management Strategy)ได้

2.      เสริมสร้างเทคนิคการวิเคราะห์ความต้องการของคนเก่งในการวางแผนบริหารคนเก่งได้

3.      เสริมสร้างเทคนิคการกำหนดเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือกคนเก่งขององค์กร

4.      สามารถสร้างเครื่องมือการประเมินและคัดเลือกคนเก่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ ชัดเจน เป็นรูปธรรม ในการแยกแยะคนเก่งแท้ ออกจากคนเก่งเทียมได้

5.      สามารถวางแผนฝึกอบรมและพัฒนาคนเก่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ ชัดเจน เป็นรูปธรรม

6.      สามารถกำหนดแนวทางการรักษาคนเก่งให้อยากอยู่อยากทำงานกับองค์การ

7.      เสริมสร้างเทคนิคในการจูงใจและใช้ศักยภาพคนเก่งให้เกิดประโยชน์สูงสุด

8.      สามารถนำความรู้และเทคนิคที่ได้รับไปวางกลยุทธ์ เทคนิค และวิธีการบริหารคนเก่งได้อย่างมีประสิทธิผล 

หัวข้อสำคัญของการเรียนรู้ : 

ส่วนที่  1  : ปฐมบทเรื่องที่ควรรู้เกี่ยวกับการบริหารคนเก่ง (Talent Management Introduction)

· การบริหารคนเก่ง (Talent Management : TM)คืออะไร?

· ทำไมองค์กรและผู้บริหารต้องบริหารคนเก่ง?

· "คนเก่ง" มีคุณลักษณะอย่างไร?  

ส่วนที่2  : กระบวนการบริหารคนเก่ง (Talent Management Process)

· 4 ขั้นตอนหลักในการบริหารTalentอย่างมีประสิทธิภาพ 

ส่วนที่  3  :  7กลยุทธ์ในการบริหารคนเก่ง (Talent Management Strategy)

· 7 กลยุทธ์ในการบริหารTalentที่องค์กรชั้นนำนิยมใช้

ส่วนที่  4  : การวิเคราะห์หาความปรารถนาของคนเก่งที่แตกต่างจากบุคลากรทั่วไป

· ความปรารถนาของTalents

· แนวทางการวิเคราะห์หาความปรารถนาให้โดนใจTalent

· Workshop 1 :ฝึกปฏิบัติวิเคราะห์หาความปรารถนาของ Talentองค์กรของเรา? 

ส่วนที่  5  :  เทคนิคการสรรหาและคัดเลือกคนเก่ง (Talent Recruitment and ion)

· หลักการกำหนดเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือกTalent ขององค์กร2P3C Model 

· แนวทางการกำหนดเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือกTalent ขององค์กร (Performance and Competency Grid Analysis : PCGA)

· เครื่องมือการประเมินและคัดเลือกTalentด้านผลการปฏิบัติงาน (Key Performance or Key Result)

· เครื่องมือการประเมินและคัดเลือกTalentด้านศักยภาพหรือขีดความสามารถ (Potential or Competency)

· Workshop 2 :ฝึกปฏิบัติออกแบบเกณฑ์การสรรหาและคัดเลือก Talent  

ส่วนที่  6  : เทคนิคการวางแผนฝึกอบรมและพัฒนาคนเก่ง (Talents Training and Development Techniques) 

· แนวทางการวางแผนฝึกอบรมและพัฒนาTalent

· โครงการพัฒนาTalentระยะยาว (Project Development => TRM)

· การฝึกอบรมTalentแบบเร่งรัด (Fast Training => IDP)

· Workshop 3 :ฝึกปฏิบัติออกแบบการพัฒนาTalent 

ส่วนที่  7  : เทคนิคการอนุรักษ์คนเก่งให้อยากอยู่อยากทำงานกับองค์การ (Talents Retention Techniques)

· 7 กลยุทธ์ในการบริหารและอนุรักษ์Talent ให้อยากอยู่อยากทำงานกับองค์การ

· กลยุทธ์การประเมินผลการปฏิบัติงานTalent (Talent Performance Appraisal)

· กลยุทธ์การจ่ายค่าตอบแทนและสิทธิประโยชน์Talent (Compensation & Benefits for Talent)

· กลยุทธ์การวางแผนความก้าวหน้าในอาชีพ (Career Path)ให้ตอบโจทย์องค์กร และโดนใจTalent ?

· กลยุทธ์การวางแผนสืบทอดตำแหน่งงาน (Succession Plan)ให้ตอบโจทย์องค์กร และโดนใจTalent ?

· กลยุทธ์การสร้างความผูกพันต่อองค์กรให้โดนใจTalent (Talent Engagement)

· Workshop 4 :ฝึกปฏิบัติกำหนดกลยุทธ์การบริหารและอนุรักษ์ Talent 

ส่วนที่8 : เทคนิคการจูงใจและใช้ศักยภาพคนเก่งให้เกิดประโยชน์สูงสุด สำหรับผู้บริหารและหัวหน้างาน 

· แนวทางการสร้างแรงจูงใจและบริหารTalentให้เหมาะสมกับCareer PathและSuccession Plan

· การใช้ศักยภาพของTalentให้สร้างมูลค่าเพิ่ม ด้วยการหมุนเวียนสับเปลี่ยนหน้าที่งาน (Job Rotation)

· แนวทางการกำหนดขอบเขตหน้าที่งาน และมอบหมายงานให้Talent ที่ชัดเจน (Job Description and Assignments)

· แนวทางการติดตามงานTalentอย่างมีประสิทธิภาพ

· แนวทางการมอบหมายให้เป็นพี่เลี้ยงพนักงานอื่น (Mentor)

· การเปิดโอกาสให้Talentมีส่วนร่วมในการบริหาร (Participation Management)

· แนวทางการชื่นชมTalentเชิงบวก (Positive Appreciation)                                                      

หลักสูตรนี้เหมาะสมสำหรับ : 

เจ้าของกิจการ ผู้บริหารระดับสูง ผู้จัดการทุกสายงานHRBP ผู้บริหารสายงานHRหัวหน้าแผนกHRDเจ้าหน้าที่HRD  

วิธีการในการเรียนรู้ :

oการบรรยาย (Lecture)   ในรูปแบบการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning) 

oการทำ Workshopเชิงปฏิบัติการ ที่สามารถนำไปใช้งานเป็นรูปธรรมหลังอบรมเสร็จสิ้น

oการแบ่งกลุ่